ÀREA DE LLENGUA ESTRANGERA - ANGLÈS 4rt ESO
SPORTS
Aquesta unitat didàctica se centra en els esports. He escollit aquest tema perquè, a part de potenciar la salut i el col·laboracionisme, és un tema que els agrada (majoritàriament als nois). Com s’explica en la descripció de la unitat, el que pretén és proporcionar als alumnes eines lingüístiques bàsiques per accedit a esdeveniments esportius en anglès. Ho he trobat interessant perquè actualment amb la TDT, tothom té accés a canals d’esports, així com també la possibilitat d’accedir a l’àudio en versió original.
Els continguts que es treballen són el vocabulari i història del futbol, tennis i bàsquet, i la veu passiva, inclosa a la programació de 4rt d’ESO. He considerat que aquesta adreça és molt útil perquè la explicació gramatical de la veu passiva molts cops resulta feixuga pels alumnes i acaben estudiant-la com si es tractés d’una fórmula matemàtica. A més a més, a nivell esportiu s’utilitza regularment.
Aquesta adreça inclou una exhaustiva i útil guia per al professorat on s’hi detallen:
-Objectius didàctics
-Continguts
-Activitats
-Activitats d’avaluació
També inclou “altres propostes d’activitats” que són útils per aquells alumnes més ràpids. Aquest punt és important perquè he comprovat que afavoreix l’aprenentatge individualitzat i també l’atenció a la diversitat d’aquells alumnes amb més potencial i que sovint són obviats a classe per ser bons.
Els continguts que es treballen són el vocabulari i història del futbol, tennis i bàsquet, i la veu passiva, inclosa a la programació de 4rt d’ESO. He considerat que aquesta adreça és molt útil perquè la explicació gramatical de la veu passiva molts cops resulta feixuga pels alumnes i acaben estudiant-la com si es tractés d’una fórmula matemàtica. A més a més, a nivell esportiu s’utilitza regularment.
Aquesta adreça inclou una exhaustiva i útil guia per al professorat on s’hi detallen:
-Objectius didàctics
-Continguts
-Activitats
-Activitats d’avaluació
També inclou “altres propostes d’activitats” que són útils per aquells alumnes més ràpids. Aquest punt és important perquè he comprovat que afavoreix l’aprenentatge individualitzat i també l’atenció a la diversitat d’aquells alumnes amb més potencial i que sovint són obviats a classe per ser bons.
És una unitat didàctica molt interessant i molt completa. D'una banda, aporta informació molt detallada i pautada que facilita l'ús al professorat.Per altra banda, les activitats són diverses i atractives. A més a més, aporta molts enllaços a altres recursos didàctics.
ResponElimina